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昨天我打算去超市买点东西,下午五点多,天气也变凉快了,我就坐公交出去溜达了一圈,出门边是公交非常方便,车上一个女孩的声音吸引了我,小女孩跟父母是坐在后面的,我站在前面,要不是因为声音的话,我肯定不会关注到这一家三口的,女孩长的伶牙俐齿,虽然是小眼睛,但是透着一股子聪明劲儿,脑子和嘴巴反应都特别快,公交车报站到了五一小学,她就接话说,“我才不去什么五一学校呢,你可别让我啊,太远了”她爸爸试探性的说,五一小学可不是一般人能进去的。她说那我也不去,我才不稀罕呢。坐在一边的妈妈什么都不说。我想她有代言人了,就可以什么都不说了。从这简单的对话中就可以看出他们家庭的模式,家庭系统的关系。
孩子还小,可以当着童言无忌开怀一笑而过,但是等到孩子长大了,她的思维模式还是一样的,大人无法接受她的言行了,就会出现各种各样的问题,一个妈妈跟我说,女孩嫌弃学校补习班,农民工的孩子太多,嫌他么脏,说他们就是一群蚂蚁,不愿意跟你人家在一个教室。这是一个初中女孩说的,但是我们可以想象到,这肯定是跟父母的价值观是有关系的,当孩子以一面镜子照出父母的原型的时候,父母受不了了,开始找心理咨询师,看看是否孩子心理有问题,不曾想,十几年耳濡目染的偏见教育才是这种的核心所在。
孩子的问题,其实就是父母自己是问题
一天,我的一个朋友来到家里,跟我谈到了他的女儿。她的女儿是镇上有名的聪明孩子,已上小学,每学期都在班里考第一名。苔丝说,小女儿什么都好,但近来有些表现令她不安。她在教训她的同学时显得很刻薄,对班上成绩差的同学明显表现出蔑视。如果其他孩子在某些方面做得比她好,得到了大人的夸奖,她就会很生气地否认这一点。我沉默了一阵,把目光转向她。她的性格,她的刻薄,她爱教训别人的毛病等,我多多少少有一些了解。于是我笑了笑问苔丝:“是啊,你没有发现你的女儿很像你吗?”
孩子就像家庭的一面镜子,会真实反映出家中的情况,其中最直接反映出的是父母的“身教”,因为孩子会模仿父母的言行及如何互动,所以身教重于言教,这是众所周知的道理。你希望孩子怎样,你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。
孩子会反映出家庭的深层“关系”问题
我认为“模仿”是孩子透过表面信息学到一些基本行为的方式,然而父母的深层心理状态会更深刻地影响孩子的深层心理。父母的深层心理状态往往隐而不显,那么孩子的深层心理状态是透过什么学习到的呢?孩子的深层心理反映出的是深层潜意识的信息,而这些深层潜意识的信息如同马汀-布伯所说的“潜意识的信息是在个体之间”,也就是在“关系”里,换言之,孩子真正学习与反映的不是表面的话语或行为,而是深层的“关系”信息。
根据我的观察,在孩子所学习与反映的关系信息中,影响最大的来源一者是父母之间的关系,一者是家族系统的关系。但不是每个亲戚都算我们的家族系统,只有一群特定的人属于我们的系统。
父母的关系问题,会反应在孩子的身上
父母之间的关系,包括了夫妻间的关系及亲子间的关系。虽然每个孩子出现的状况、细节有所不同,但从许多家庭个案中我看到:
1.当孩子出现迷失的行为,例如不想学习、情绪不稳定、有抵触性情绪时,他反映的很可能是父母间夫妻关系的失衡或模糊。
2.当孩子出现注意力分散、依赖、易结交坏朋友时,他所反映的往往是父母双重标准、夫妻关系分裂、在家中缺乏归属感。
3.当母亲的位置缺席时,孩子容易空虚忧郁、焦虑紧张、较优柔寡断,也比较容易发生人际关系问题,难以表达自己,也难与人连接。
4.当父亲的位置缺席时,儿子很容易发生成瘾行为,例如沉迷于电玩、抽烟、喝酒、吸毒;女儿则很容易发生早熟、暴食或厌食症、对成年男子有兴趣、期待有人保护。
5.当父母一方或双方想离开家或死去时,孩子在潜意识里会接收到这个信息,并以逃家、重病、发生意外危险等方式反映,严重者甚至会死亡,因为他们小小的心灵里幻想着:“我代替你走,这样你就可以留下来”或是“我会跟着你一起走,这样我们就永远不会分开”。
家族系统力量是影响孩子的另一个重大因素
另外,除了父母间的关系外,还有一个影响孩子更为重大的因素,那就是“家族系统力量”的影响,这往往是更难以觉察到的,尤其是家族中未竟之事,但孩子这面镜子会活生生地反映出家族中的情况;有时家族系统的力量甚至会超越父母的影响,令孩子表现出一些莫名的情绪与行为症状。好消息是,透过系统排列的方法可以帮助我们了解家族系统的动力,了解孩子这些情绪与行为的背后在说什么?我们可以怎么改变?有哪些法则对亲子关系很重要?如果要了解孩子深层的心理状态,了解孩子以后会变成怎么样,只要从父母间的关系、家族系统力量的影响就能看出端倪。