江西小学生因为没做完作业跳楼

　　江西小学生因为没做完作业跳楼

　　2011年9月19日下午2点10分左右，江西九江市庐山区人民医院急诊中心送来了三个小学生，她们脸色惨白，呻吟不断，一名小学生脸上还有明显的擦伤，嘴巴在不断的出血，据了解，这三名女学生都才10岁左右，相约跳楼后被送往医院急救。跳楼原因：跳楼死了就不要写作业了

　　赛阳中心小学五年级的学生，小丽，小梅和小雯都是十岁的孩子，因为没有做完学校布置的作业，年纪稍大点的小雯提出了一起跳楼的想法。内心害怕的小丽说，“我不想跳，但是大家手拉着手就跳下去了”，这次的作业布置的特别多，数学老师(班主任)如果发现她们没写完作业就会要她到教室外面罚站或者站在学校外面，直到老师让她进来为止。小妹想的是，跳楼死了就不要写作业了。

　　这个事情不仅仅反映了学校作业的压力，同时也反映了我们国家小学生心理健康严重的偏低，小学生的心理健康，最主要的是跟父母的关系，父母的教养方式对孩子的心理健康影响是很大的，父母对孩子宽容理解，孩子也会在应对压力上找父母求助的，但是这些孩子第一反映没有想到怎么应对压力，而是选择了，放弃自己的生命。

　　我国的应试教育一直以来是大家的争论的话题，大家都在说要给孩子减负，但是家长怕孩子输在起跑线上，老师怕自己的学生升学率低，都会选择给孩子报各种各样的辅导班，老师会选择各种各样的辅导练习，以致孩子的童年乐趣就那样一点一点的被我们大人扼杀了。

　　这样的事情应该引起我们社会的广泛关注，尤其是关注小学生的心理健康教育，在北京心理咨询的一项关于小学生心理健康的调整报告中显示，小学生在处理压力方面，经验非常的匮乏，孩子们没有学会向外界求助，只能是对内渴求自己，自杀就是一个最典型的例子，还有的小学生会形成社交障碍，甚至是自闭症。

　　综上，关注小学生的心理健康不仅仅是心理咨询师的事情，更需要我们的父母，学校的老师，社会心理卫生部门共同配合，才能给我们未来的花朵一片蔚蓝的天空。