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青春期是一个性倾向方面比较混乱的时期,从混乱走向有序,就是一个矫正性取向倒错的过程,这个过程可分为四个阶段。
首 先、应该通过正确熟悉自己,正确评价自己,克服自卑心理。那些爱慕英俊潇洒、健美强壮的同性的男孩子,主要是认为自己外表上缺乏阳刚之气,性格方面也比较 柔弱,因而产生了“性别同一性障碍”,认为自己还是做女孩好。实质上,这是心理幼稚的表现,只要你努力完善自己,必然会走向成熟。
第 二、你必须在人际交往中去寻找自己的位置——如何与四周的同性平起平坐,毫不退缩,如何在女孩子面前潇洒自如,体验男子汉的自豪和奔放。与异性交往比与同 性交往要困难得多,必须克服恐俱和犹豫。假如你能够主动交往,得到异性的接纳,便是成功,在这种交往中有利于塑造自己的个性,弥补自己的不足。
第 三、要思考,要探索:做一个男性与一个女性有什么不同,社会对男女的行为规范各有什么要求,自己如何欣然接纳自己的性别?可以观察四周的人,也可以与同学 朋友讨论,还可以向你信任的成人请教,或是到文学艺术作品中去寻找答案。当你对这些问题有了一个较明确的熟悉时,就能够使自己摆脱性困惑,不再对自己的性 别角色产生疑虑。
第四、对“同性恋”的存在应有一个客观的、科学的熟悉。不可否认,现实中确实存在同性恋的人和现象,而真正的同性恋不想改变自己,也不感到痛苦,一般也不要求进行心理咨询和心理咨询。 但若自己不是刻意追求同性恋,或是也从没有这类行为,而只是停留在想法和怀疑上,同时,又非常想使自己摆脱,那么,改变是能够做到的。因为,在青春期有不 少男孩子存在着“同性恋惧怕”,其实质是对自己长大的惧怕和不安,在潜意识中对未来担忧和缺乏自信,这是青少年心理发展中的正常心理变态的范畴,所以,青 春期的所谓“精神同性恋”或是“同性恋倾向”都是易于矫正的