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情商教育,也称为社会及情绪能力(SECL)教育,是指对儿童进行自信心、情绪管理、竞 争力、挫折抵抗、沟通、压力应对、人际关系及领导力方面的指导和训练,一个孩子在学校中的各种表现,与其所具备的社会情绪能力,也就是情商技巧密切相关。
情商的内容: 人际关系的处理、正确的目标和价值观、自信心、意志力、独立性、抗压性、自我管理、情绪控制、挫折抵抗和解决问题能力等。
中国孩子存在的非智商问题:
1.缺乏竞争意识;
2.不自信
3.不独立
4.自私,好斗
5.不会沟 通;
6.拖拉、懒散
7.抗压能力差
情商教育后的内容:
1. 超强的环境适应能力和压力应付技 巧;
2.认识自身潜能、增强自信心;
3.激发主动学习的热情和良好的生活习惯;
4. 更强的挫折抵抗力和情绪控制能 力;
5. 融洽的人际关系和沟通技巧;
6.克服心理惰性,磨炼战胜困难的毅力。