教育部:高校必须开设性心理健康课，加强 校园心理咨询等机构

　　教育部:高校必须开设性心理健康课，加强校园心理咨询等机构

　　最近 几年，在心理咨询行业中，总是能看到很多大学生带着问题前来咨询，有的是社交障碍的，有的是恋爱情感的，有的是自我统一性缺失的，还有性心理异常的。总体来说是大学生这个群体心理健康存在 很多问题。

　　近日，教育部发布了普通高校学生心理健康课程的基本要求，包括性心理和恋爱心理等心理健康课成为大学生的必修内容。心理健康的课程有三部分组成，心理 健康的基础知识，了解自我、发展自我以及提高自我心理调适能力。教学方式灵活多样，有课程讲授，课堂活动，案例分析，小组讨论，角色扮演等。

　　在提高自我心理调试能 力中，列出了现今大学生最容易遇到的心理问题，大学期间生涯规划及能力发展、学习心理、情绪管理、人际交往、性心理及恋爱心理、压力管理与挫折应对和生命教育与心理危机应对。这七大问题也 是在心理咨询中，遇到的最常见的问题。

　　在大学生性心理及恋爱心理方面上，要求通过教学使学生了解自身性生理和心理的发展，认识大学生恋爱心理的特点，了解大学生在 性心理和恋爱心理方面存在的问题，形成对性心理和恋爱心理的正确认识。教学内容包括性心理的发展和大学生性心理的特点、大学生性心理问题及调适、大学生恋爱心理发展的规律特点和常见问题与 培养健康恋爱观和择偶观。

　　在压力管理和挫折应对方面，要求通过教学使学生正确理解压力和挫折，了解大学生压力及挫折的主要来源，了解压力与挫折对人生的意义，学会正确 管理压力和应对挫折。

　　心理咨询专家秦泽中老师说，随着教育部对大学生的心理健康问题的重视，心理咨询会进一步的在我们大众中普及的，心理咨询进学校，进社区，进医 院，进工厂，将会提高全民的心理素质，提高全民的生活品质和人生品质的。