不受重视导致孩子任性

　　任性的孩子几乎每家都有，对任性的孩子，很多家长也是无可奈何，找不出有效的方法来应对，只好以家长的权威来命令孩子必须听话，但这往往收效甚微。也有的家长对任性的孩子听之任之，这样导致了孩子越来越任性，越来越不好管教。

　　任性，有人认为是家长惯出来的，其实不然，孩子的任性大多与家长对孩子心理需求的忽视有关，很多孩子往往是因为不受重视而出现任性的行为。

　　据美国儿童心理专家威廉·科克的研究表明，孩子任性是种心理需求的表现。他指出，幼儿随生理发育，开始逐渐接触更多的事物。他们对这些事物的正确与否，不可能像成人那样进行瞻前顾后的分析，再做出处置决断。而仅凭着自己的情绪与兴趣来参与，尽管这些事物往往是对他不宜、不利，或者是有害的。

　　但是，家长往往会以成人的思维去考虑他参与的结果，完全忽略了孩子参与的情绪和兴趣。实际上，这种情绪和兴趣，就是孩子很想接触更多新事物的心理需求。比如，4岁的杰克偶见表姐尼娜有个新玩具，在表姐离开后便开始作难母亲，非得立即有个同样的玩具不可。但此时已是夜深人静，母亲不可能驱车进城为之寻购。于是，杰克哭闹了一整夜。看起来是杰克任性，无理取闹。可母亲从没有从心理角度去了解，杰克为啥非得立即要那玩具，更多的是去责怪他“要别人的玩具，或者性子太急”。

　　孩子的心理需求很多时候只是出于好奇心而已，当这种好奇心得不到满足时，孩子无奈之下就会以哭闹来抗议。如果，母亲重视到这种心理，采取表扬杰克爱动脑筋和非常聪明，再摆出今晚不可复得这玩具的道理，并承诺明天将与他共同研究玩具闪亮的方法，可能孩子的情绪会好得多。至少，他心理上感到母亲对他在“闪亮”问题上的认可。

　　从孩子的成长心理来看，孩子对新鲜事物都具有很大的好奇心，对不熟悉的事物孩子都想亲自来弄清楚。但孩子往往又不会从父母的角度考虑问题，因此他们的一些要求在父母们看来往往是不合理的。对此，家长对孩子表现出的心理需求要有足够的重视，如果不能满足孩子，应该把孩子的好奇心引导到其他事情上去，而不应简单的拒绝，因为这样只会引起孩子的反抗。